Uno de los principales problemas asociados al cambio climático es la escasez de alimentos. Diferentes organismos como la ONU, proyectan crisis alimentarias en diferentes partes del mundo alrededor del año 2040. Los más afectados serán quienes poseen menos recursos económicos y educativos. SiembraLab trabaja desde ya cultivando transformaciones socio-ambientales con quienes más necesitan prepararse para enfrentar estos retos.
A partir del trabajo comunitario continuo alrededor de una huerta urbana ubicada en el parque San Antonio de Itagüí, generamos conciencia alrededor de la importancia de las prácticas de autocultivo y de cuidado medioambiental.
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Nuestro objetivo es promover y proveer alimentación saludable, especialmente a familias con bajos recursos, teniendo en cuenta que la prevalencia de malnutrición por exceso en Itagüí es del 35.2%, siendo la segunda más alta de Antioquia después de la de Envigado. De acuerdo con la investigación de Hurtado Quintero et al (2016) esta situación afecta principalmente a personas entre los 5 y 17 años provenientes de familias con ingresos inferiores a 1 salario mínimo.
SiembraLab le ha apostado al trabajo intergeneracional con especial interés en la vinculación activa de niñas, niños y adolescentes (NNA). Aplicamos la metodología Ispaf, que utiliza participativamente la fotografía y el video como medios para construir conocimiento colectivo, crear memoria y tejido social barrial.
La iniciativa surge en 2016, partiendo de un proceso de investigación e intervención social comunitaria desarrollado en el marco del trabajo de grado de dos estudiantes de la Universidad de Antioquia. En diciembre de ese año, la Corporación Cuarta Pared se une para acompañar la iniciativa y en marzo de 2017, el proyecto gana la convocatoria del Área Metropolitana con el nombre “Parque San Antonio: Sembrando Huerta, Cosechando Comunidad”, materializándose la realización de tres camas de sembrado y la compostera.
En 2018, cambia el nombre a SiembraLab, proyectándonos consolidar el proceso formativo digital con NNA a partir de su formación continua en herramientas comunicativas, que les permita aprehender y apropiar los medios para visibilizar el proceso, generar alianzas y construir redes. La construcción de esta página es el inicio para la materialización de dicho propósito.
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